Продолжение предмета «Информационные системы в экономике» - обе пары сидели так
Школьная информатика, 10ый класс.
Четвёртый курс, а мы эксель до сих пор проходим
Препод - «а мне давно на пенсию». А люди старой закалки преподают информатику примерно следующим методом: «Наводим мышку сюдааа, нажимаем левой кнопочкой...»
Я периодически отключаюсь от его болтовни - что он говорит, что он от нас хочет - мы так и не поняли. За каким-то гхыром нарисовал на доске какую-то загогулину. И нам:«вот что это, скажите?». Мы:«Ээээ». Он:«Птица!». Яна рядом со мной:«Дааа... я ещё не совсем сумасшедшая...»
Сказал Наташе, построить алгоритм решения, если мы забудем при решении задачи что-то из экономики. Наташа зависла. В итоге он вывел следующую цепочку: пойти в читальный зал, взять Большую Советскую Энциклопедию (!!!!) (все тома????), потом взять полит.. чего-то словарь, потом экономический, потом ещё штук десять учебников, и это всё ради одного определения. В итоге Наташа застревает в библиотеке на пол дня. А мы тем временем за минуту смотрим всё в инете XD
Чувствую, будет весело.
И дааа, у нас ещё и шесть экзаменов в этом семестре. Они там ахуели все в деканате????